Friday, 7 December 2018
მეხუთე დგე
დრევანდელ დღეს ვისწავლე თუ როგორ დავიცვათ საავტორო უფლებები, ინტერნეტში მოძიებულ მასალაზე. გამოვიყენე რუბრიკა მეწყვილის პროექტის პრეზენტაციის შესაფასებლად, შევუფასე პრეზენტაცია და დავუწერე განმავითარებელი კომენტარი.
შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, რითიც მოსწავლეს გავაკეთებინებ აქცენტს საკვანძო საკითხებზე. მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ჩეკლისტი მას ხდის დამოუკიდებელ მსმენელს, პრეზენტაციის შექმნისთვის გამოიყენებს ამ ჩეკლისტის კრიტერიუმებში მოცემულ ჩამონათვალს, რაც ხელს შეუწყობს შეაფასოს თავის ნაშრომი.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
მიზნებში ნათლადაა ახსნილი თუ რას ისწავლიან მოსწავლეები. მიზნები გამომდინარეობს საგნობრივი სტანდარტიდან.
ReplyDeleteთამარ თვენს პროექტში მიზნები ნათლადაა ახსნილი თუ რას ისწავლიან მოსწავლეები.თქვენს მიერ დაგეგმილი პროექტით მოსწავლეებს განუვითარდებათ მაღალი სააზროვნო უნარები და მოსწავლეებიც ფაქტობრივ ცოდნას გამოავლენენ.
ReplyDeleteშენი თემატური შეკითხვა ღია ტიპისაა, შენი მოსწავლეები განივითარებენ მაღალ სააზრივნო უნარებს.შენი მოსწავლეები ყურადღებას გაამახვილებენ ძირითად ცნებებზე, ფაქტობრივ ცოდნას გამოავლენს და აქვს ვიწრო განსაზღვრული პასუხები.
ReplyDelete